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Grane, Mariona: Suarez, Rafael: Sabando, Dorys:
It depends on you. Family beliefs of digital technologies as a regulator of children's screen use.
[2023]
Jing, Mengguo: Ye, Ting: Kirkorian, Heather L.: Mares, Marie-Louise:
Screen media exposure and young children's vocabulary learning and development: A meta-analysis.
[2023]
Hauck-Thum, Uta: Franz, Fabian:
"Ich nenn’ sie einfach Rotzilator". Multimodale Textbegegnung als Bildungschance fuer Kinder mit heterogenen Lernvoraussetzungen im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule.
[2023]
Weihmayer, Lena Sophie: Flaemig, Katja: Groth, Katarina:
Herumdoppeln oder Zuhoeren? Organisationskulturelle Betrachtungen zum Einsatz digitaler Bilderbuecher in der Kita.
[2023]
Berens, Kathi Inman: Noorda, Rachel:
Gen Z and millenials: How they use public libraries and identify through media use. Executive summary.
[2023]
Kucirkova, Natalia: Flewitt, Rosie:
Understanding parents' conflicting beliefs about children's digital book reading.
[2022]
Groth, Katarina: Engel, Juliane: Fakhir, Zainab: Weihmayer, Lena Sophie:
Digitale Bilderbücher in der Kita. Handreichung basierend auf zentralen Ergebnissen des Projekts „Digitale Bilderbuecher in der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung“.
[2022]
Feierabend, Sabine: Rathgeb, Thomas: Kheredmand, Hediye: Gloeckler, Stephan:
JIM-Studie 2022 Jugend, Information, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jaehriger in Deutschland.
[2022]
Sadrozinski, Joerg: Schroeter, Kerstin:
Schlechte Nachrichten kindgerecht aufbereiten. Der Ukrainekrieg im Unterricht.
[2022]
Tattersall Wallin, Elisa:
Audiobook routines: identifying everyday reading by listening practices amongst young adults.
[2022]
Delgado, Pablo: Salmeron, Ladislao:
Cognitive effort in text processing and reading comprehension in print and on tablet: An eye-tracking study.
[2022]
Egger, Andreas: Gattringer, Karin: Kupferschmitt, Thomas:
Generationenprofile der Mediennutzung im digitalen Umbruch. Kohortenanalysen auf Basis der ARD/ZDF-Massenkommunikation Langzeitstudie.
[2021]
Feierabend, Sabine: Rathgeb, Thomas: Kheredmand, Hediye: Gloeckler, Stephan:
JIM-Studie 2021 Jugend, Information, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jaehriger in Deutschland.
[2021]
Kupferschmitt, Thomas: Mueller, Thorsten:
ARD/ZDF-Massenkommunikation Trends 2021: Mediennutzung im Intermediavergleich.
[2021]
Taipale, Sakari: Oinas, Tomi: Karhinen, Joonas:
Heterogeneity of traditional and digital media use among older adults: A six-country comparison.
[2021]
Bunting, Leona: Hard af Segerstad, Ylva: Barendregt, Wolmet:
Swedish teachers' views on the use of personalised learning technologies for teaching children reading in the English classroom.
[2021]
Neumann, Michelle M.:
Teacher scaffolding of preschoolers' shared reading with a storybook app and a printed book.
[2020]
Krommer, Axel:
Digitales Erzaehlen.
[2020]
Lauricella, Alexis R.: Cingel, Drew P.:
Parental influence on youth media use.
[2020]
Nelson, Justin J.:
Pass the iPad: Assessing the relationship between tech use during family meals and parental reports of closeness to their children.
[2019]
Autor
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